Диагностика показывает, какие действия ребёнок выполняет сам и где пока нужна опора, а не выдаёт вердикт «готов — не готов».
Пять зон
Наблюдаются речь, предпосылки чтения и письма, математика, внимание и саморегуляция. Важен способ действия, а не только ответ.
Спокойная встреча
Ребёнку объясняют, что можно спрашивать и пробовать. Педагог начинает с простого и не подчёркивает количество ошибок.
Как описать результат
Формулировки содержат действия: удерживает инструкцию, считает, пересказывает после опоры. Одна встреча не является медицинским заключением.
Маршрут на восемь недель
Выбираются два приоритетных навыка, критерии прогресса и одна домашняя практика. Затем повторяются сопоставимые задания.
Короткий чек-лист
- ✓ Встреча спокойная.
- ✓ Проверены разные зоны.
- ✓ Виден уровень помощи.
- ✓ Есть конкретный отчёт.
- ✓ Назначен повторный замер.
ГЛАВНЫЙ ВЫВОДХорошая диагностика уменьшает неопределённость и ведёт к посильному следующему шагу.